Trilha formativa PNLD 2027 Anos Iniciais Alfabetização e Letramento

|Afinal, alfabetizar é ensinar a ler palavras ou formar leitores capazes de compreender o mundo?

A alfabetização está entre os maiores desafios dos Anos Iniciais. Em sala de aula, os professores lidam diariamente com diferentes ritmos de aprendizagem, buscam desenvolver a compreensão leitora e transformam as orientações da BNCC em experiências significativas para seus estudantes.

Mas alfabetizar vai além do reconhecimento de letras e palavras. É promover o letramento, ampliar repertórios, estimular a participação ativa das crianças na cultura escrita e ajudá-las a atribuir sentido ao que leem, escrevem e vivenciam.

Pensando nesse cenário, a Saber preparou uma trilha formativa gratuita conduzida pelas autoras de Ápis Língua Portuguesa. Ao longo de seis encontros, você irá refletir sobre alfabetização, letramento, práticas de linguagem e estratégias que podem fortalecer sua prática pedagógica e apoiar sua análise das obras do PNLD 2027.

Ao se inscrever, você terá acesso a conteúdos exclusivos para apoiar sua escolha no PNLD

Trilha Formativa

Uma jornada composta por seis encontros que abordam desde os conceitos fundamentais de alfabetização e letramento até estratégias práticas para a formação de leitores críticos e participativos.

Certificado de Conclusão

A trilha é composta por 6 vídeos formativos, desenvolvidos para apoiar sua prática pedagógica e aprofundar reflexões sobre alfabetização e letramento nos Anos Iniciais.

Após assistir a todos os conteúdos, você terá acesso ao link para emitir seu certificado.

E-book: Alfabetização

Neste e-book, você encontrará reflexões sobre alfabetização visual, leitura crítica de imagens e o papel das múltiplas linguagens no desenvolvimento da compreensão leitora, ampliando as possibilidades de aprendizagem dentro e fora da sala de aula.