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Desafios do Novo Ensino Médio
Seja bem-vindo, professor!
Você está convidado para uma conversa essencial sobre os caminhos e os desafios do Novo Ensino Médio. Em um cenário de tantas mudanças, pensar a educação com estratégia, colaboração e propósito nunca foi tão necessário.
As editoras Ática, Saraiva e Scipione prepararam uma live especial para debater soluções e possibilidades reais para esse novo momento. Vamos falar sobre práticas pedagógicas, os impactos do PNLD e os Temas Contemporâneos Transversais (TCTs) — tudo com foco em apoiar você na sua jornada educacional.
Inscreva-se agora à live sobre o Novo Ensino Médio!
SAVE THE DATE
27.05 às 19 horas
Durante a transmissão, nossa equipe estará disponível no chat para tirar dúvidas em tempo real. E mais: ao final do encontro, você poderá baixar gratuitamente o Guia do Edital do PNLD Ensino Médio, um e-book sobre o novo Ensino Médio e o Caderno Pedagógico focado nos TCTs.
Temas a serem discutidos na live
Mudanças do Novo Ensino Médio
Nos últimos anos, o Ensino Médio tem passado por uma significativa transformação, impactando diretamente o aprendizado dos estudantes e a prática pedagógica dos professores. Para entender a fundo essas mudanças, convidamos você para uma live imperdível!
Nosso especialista da casa iniciará a discussão, apresentando as principais alterações introduzidas no Novo Ensino Médio. Abordaremos o que embasou a construção dessa nova etapa, explorando as motivações e os objetivos por trás dessa reformulação. Discutiremos também as mudanças na carga horária tanto para os estudantes quanto para os professores, um ponto crucial para a organização escolar. Além disso, levantaremos os pontos positivos que essa nova estrutura pode trazer para a educação.
Em seguida, abriremos espaço para a experiência de um professor em exercício, que compartilhará os principais desafios que observa no dia a dia da sala de aula com a implementação do Novo Ensino Médio.
Currículo e itinerários formativos
A recente reformulação do Ensino Médio, com a implementação do novo currículo e dos Itinerários Formativos, representa uma mudança significativa na educação brasileira. Visando maior flexibilidade e conexão com os projetos de vida dos estudantes, essa estrutura levanta importantes questões sobre sua aplicação prática.
Nesta live, nosso especialista e um professor da rede compartilharão suas perspectivas sobre os desafios e as oportunidades dessa transformação. Abordaremos desde a definição e a razão de ser dos Itinerários Formativos até as estratégias para garantir uma oferta equitativa em todas as escolas e a implementação de um currículo que realmente atenda às necessidades individuais dos alunos, explorando também o conceito de Percursos de Aprofundamento.
Formação de Professores e Infraestrutura
A implementação do Novo Ensino Médio esbarra em desafios cruciais como a preparação dos docentes para uma abordagem interdisciplinar e a disponibilidade de recursos adequados.
Discutiremos as estratégias de formação continuada planejadas para capacitar os professores, a complexidade do planejamento e da gestão do tempo em sala de aula para promover a exploração e o desenvolvimento de habilidades, e as ações necessárias para garantir que as escolas possuam a infraestrutura essencial para essa nova etapa.
Impacto no Estudante, ENEM e Vestibulares
Analisaremos as mudanças práticas no cotidiano dos estudantes, as estratégias para promover seu engajamento e o preparo necessário para as escolhas dos itinerários formativos.
Um ponto central será a integração com o ensino superior: como os conteúdos das diferentes trilhas serão cobrados no ENEM e em outros vestibulares, impactando o futuro acadêmico dos alunos.
O que vem aí no PNLD de Ensino Médio?
Nosso especialista apresentará uma visão geral da estrutura do edital do PNLD para o Ensino Médio, oferecendo um panorama dos materiais e recursos que serão disponibilizados.
Além disso, indicaremos como realizar o download de um combo exclusivo de materiais de apoio, incluindo um guia detalhado do edital e um caderno pedagógico sobre Temas Contemporâneos Transversais (TCTs), ferramentas valiosas para auxiliar os professores nessa nova jornada.
Currículo dos autores
Especialista em Educação:
Alessandro Lombardi Crisostomo
Bacharel e Licenciado em Filosofia (FFLCH-USP), Mestre e Doutor em Educação (FE-USP), tendo como foco a questão do direcionamento ético da formação e o estudo comparativo entre as filosofias moderna e contemporânea. Atua há vinte anos na área da Educação, com experiência em redes pública e privada de ensino, nos segmentos do Ensino Fundamental, Ensino Médio e Ensino Superior (Graduação e Pós-Graduação), presencial e Ead. Atualmente, é editor sênior no Núcleo de Produção e Formação das editoras Ática, Saraiva e Scipione (vinculado à Saber Educação/Cogna Educação), elaborando conteúdos didáticos de natureza diversa para auxiliar as redes públicas de ensino.
Felicce Fatarelli Fazzolari
Graduado em História pela Universidade Guarulhos (2003), Filosofia pela Universidade Camilo Castelo Branco (2007), Pedagogia pela FALC (Faculdade Aldeia de Carapicuíba), Especialista em Sociologia pela Escola de Formação e Aperfeiçoamento de Professores do Estado de São Paulo. Paulo Renato Costa Souza (2012), e Mestre pela Universidade Presbiteriana Mackenzie no Centro de Educação, Filosofia e Teologia, no Programa de Educação, Arte e História da Cultura, com o tema: O FUTEBOL PAULISTANO COMO PRÁTICA CULTURAL: Um estudo sobre a violência no futebol paulistano e a sua convergência para a rede social Instagram. Professor de História, Filosofia, Sociologia, disciplinas Eletivas, Tecnológicas e Projeto de Vida, para os ensinos Fundamental, Médio e Educação de Jovens e Adultos (EJA) da rede pública e particular de São Paulo. Atuou como Professor-Coordenador do Ensino Fundamental e Médio da Rede Estadual de São Paulo. Em 2024, atuou como Professor de apoio à Tecnologia no Governo do Estado de São Paulo.
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